Im Rahmen des Projekts „Jugend debattiert“ haben die Schüler*innen des 9. Jahrgangs engagiert über die Streitfrage diskutiert:
„Sollten die Schüler*innenn des 9. Jahrgangs in der Mittagspause das Schulgelände verlassen dürfen, um z. B. zu Lidl zu gehen?“
In spannenden Wortgefechten traten jeweils zwei Schüler*innen auf der Pro-Seite gegen zwei auf der Kontra-Seite an. Dabei zeigten alle Teilnehmenden großes rhetorisches Geschick, überzeugende Argumentation und Fairness im Umgang miteinander.
Das Publikum konnte eine lebhafte Debatte erleben, bei der deutlich wurde, wie wichtig es ist, verschiedene Standpunkte zu beleuchten und respektvoll zu diskutieren – ganz im Sinne von „Jugend debattiert“.
